Avaliação Integrada III - Engenharia Agronômica

 


Quando nos referimos a dominância completa dizemos que o fenótipo do alelo dominante será expresso mesmo o gene contendo apenas uma forma daquele alelo, enquanto que o outro será totalmente recessivo, ou seja, não se manifestará. Neste sentido, não é possível separar fenotipicamente homo (AA) e heterozigotos (Aa), pois ambos terão fenótipos iguais (AA = Aa).

Do cruzamento de duas plantas, uma vermelha e outra branca, foram obtidas apenas plantas vermelhas. Se cruzarmos estas plantas vermelhas resultantes, qual seria o resultado?

Assinale a alternativa correta:

 

a. 1 vermelha, 1 branca e 2 rosas.

b. Todas brancas.

c. Todas vermelhas.

d. 2 vermelhas e 2 brancas.

e. 3 vermelhas e 1 branca.

 

 

 

A herança das características hereditárias foi estudada pela primeira vez pelo monge Gregor Mendel. Os estudos de Mendel empregando ervilhas possibilitaram o entendimento dos mecanismos pelos quais ocorrem as heranças de um, dois ou mais pares de genes, sendo elas a 1a e 2a lei de Mendel.

Assinale a alternativa correta que apresenta o ano em que Mendel iniciou seus estudos:

 

a. 1886.

b. 1880.

c. 1860.

d. 1883.

e. 1890.

 

 

 

Sobre a definição de cultura, podemos abordá-la através de alguns pontos específicos como a visão humana. Vale ressaltar que os homens agem de acordo com os padrões e regras instituídas por um determinado grupo e quando um age de maneira contrária é considerado um desviado, um infrator. Então, o estigma de ser rotulado como infrator acaba por resultar em atos discriminatórios dentro de uma determinada sociedade. Por isso, ocorre a coerção social em que as pessoas são condicionadas a agir de acordo com as normas e expectativas protegidas por aquela cultura.

Com base nesta informação analise as asserções abaixo:

I- Dentro das sociedades, cada um pode ocupar um papel social diferente, determinado pelo convívio entre os membros da comunidade.

POR ISSO:

II-A aprendizagem cultural não se dá como herança biológica e sim como herança social através da imitação e reprodução, consciente e inconsciente, dos aspectos culturais que permeiam o ambiente social no qual os indivíduos estão mergulhados.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

a. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a Il completa a asserção I.

b. As asserções I e II são proposições falsas.

c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não completa a asserção I. O

d. A asserção l é uma proposição verdadeira e a II  é uma proposição falsa. O e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II  é contradiz a asserção I.

 

 

 

O sistema de GPS é constituído por três segmentos, sendo eles: espacial, de controle e usuário. O segmento espacial é constituído por uma rede de ao menos 24 satélites. Já o segmento de controle se refere ao centro de controle que fica em terra, sendo responsável pelo monitoramento e sincronia entre os satélites, corrigindo eventual instabilidade. Com base nestas afirmações, assinale a alternativa correta a respeito do segmento de usuário.

a. O segmento do usuário é caracterizado pelo uso de informações geográficas através da bússola magnética.

b. O segmento do usuário representa o posicionamento de satélites.

c. O segmento de usuário é caracterizado pela antena que capta os sinais emitidos pelos satélites e informa ao usuário a sua localização.

d. O segmento do usuário é caracterizado pelo conjunto de satélites que estão fora de uso.

e. O segmento do usuário representa um grupo restrito de pessoas que podem utilizar o sistema GPS.

 

 

 

O trabalho de confecção de mapas por meio de software exige cuidados ao sistema de coordenadas utilizado. Em relação ao nosso mapa, inicialmente as coordenadas estavam em latitude de longitude, no entanto, mapas destinados à agricultura de precisão exigem maior exatidão dos pontos, por isso realizamos a conversão para coordenadas em eixos cartesianos de X e Y que utiliza metros como sistema de unidade para medir as distâncias. Com base nesta afirmativa, assinale a alternativa correta.

a. O sistema WGS utiliza as coordenadas de eixo cartesiano X e Y, representando maior acuracidade no levantamento de mapas destinados para a agricultura de precisão.

b. Baseado em eixos cartesianos, as coordenadas GTM, também conhecidas como Global Transversa de Mercator, são aferidas em metros.

c. O sistema de coordenadas UTM é baseado em latitude e longitude, expresso em graus, sendo adequado para a confecção de mapas precisos.

d. O sistema de coordenadas UTM, também conhecido como Universal Transversa de Mercator, tem suas coordenadas expressas em eixos cartesianos de X e Y.

e. O sistema de coordenadas UTM, também conhecido como Unidade Transversa de Mercator, utiliza metros como unidade de medidas, por meio de coordenadas X e Y.

 

 

 

A equação: (KRIGAGEM_CTC * (70 - KRIGAGEM_V)) /100 * 1.25 inserida na aba denominada calculadora raster, tem por objetivo:

a. Realizar a inserção da equação necessidade de calagem para a confecção da camada necessidade de calagem.

b. Representa a etapa de criação da camada de krigagem utilizando o plugin na barra complementos.

c. Esta equação é utilizada para aferir a área do local demarcado.

d. Representa a criação dos pontos para a coleta de amostra do solo.

e. Esta etapa é caracterizada pela inserção da equação referente a quantidade de sementes por hectare.

 

 

 

O sistema de aplicação de calcário é composto pelo distribuidor, receptor GNSS, monitor, controlador de seções, conjunto de atuadores e alimentação. Os distribuidores são constituídos por tanque de armazenamento, disco espalhador, e sistema de engate no trator, utilizando a tomada de potência.

Sobre o sistema de aplicação de calcário, relacione os equipamentos com suas respectivas funções e assinale a alternativa correta.

A- Receptor GNSS;

B- Alimentação;

C- Controladores de seções.

 

I - Permite a conexão com a fonte de energia do distribuidor;

II - Recebe o sinal GNSS e determina a localização geográfica do equipamento.

III - Atua no ligamento e desligamento automático e manual das seções.

 

a. A-II; B-I; C - III.

b. Nenhuma alternativa está correta.

c. A-I; B-II; C - III.

d. A-III; B-II, C-III

e. A-II; B-III; C - I.

 

 

 

 

 

 

 

 

Temos diversas espécies de peixes espalhadas pelo mundo, cada uma com a sua peculiaridade. Ao se falar de reprodução dos peixes temos algumas diferenças que caracterizam as espécies, sendo elas de hábitos reprodutivos lênticos e os lóticos.

Qual alternativa abaixo descreve um peixe lótico.

a. Somente os migratórios que se reproduzem em água corrente

b. Migratórios e se reproduzem em água parada

c. Não migratório e se reproduzem em águas correntes

d. Migratórios ou não, e se reproduzem em água corrente

e. Não migratório e se reproduzem em água parada

 

 

 

Após analisar os cruzamentos para uma característica, Mendel iniciou os cruzamentos para analisar duas características (cruzamentos diíbridos). Analisando a distribuição de plantas roxas/ brancas e sementes amarelas/ verdes, Mendel observou que os pares de genes sendo eles em cromossomos diferentes separam-se independentemente durante a formação dos gametas.

Essas informações referem-se à:

a. 1a e 2a lei.

b. 2a e 3a lei.

c. 2a lei.

d. 1a lei.

e. 3a lei.

 

Para se melhorar um organismo, é necessário conhecer qual fenótipo se deseja alterar, como a produção de mais grãos de plantas de interesse agropecuário, a resistência ao ataque de insetos, resistência a estresses ambientais, maior produção de leite, entre outras. O melhoramento genético clássico ou por meio das ferramentas de biologia molecular podem apresentar resultados mais rápidos em comparação com aqueles convencionais que ocorrem por meio do cruzamento entre dois organismos que apresentam as características de interesse.

Em relação ao melhoramento genético, qual é seu principal desafio? Assinale a alternativa correta:

a. Inserir ou editar o gene de interesse.

b. Inserir ou editar e expressar o gene de interesse no OGM.

c. Expressar o gene de interesse no OGM.

d. Garantir que o fenótipo desejado seja incorporado, mantido e transmitido ao longo das gerações.

e. Nenhuma das alternativas.

Comentários